Bộ Giáo dục Séc muốn thay đổi các kỳ thi tuyển sinh cùng với việc cải cách giảng dạy. Mục tiêu là để giáo viên không phải dạy học sinh những điều khác biệt chỉ vì các bài kiểm tra vào trường trung học, mà có thể tập trung vào việc chuẩn bị cho trẻ em theo chỉ dẫn từ bộ.

„Tại thủ đô của Zedland, họ đang cân nhắc việc xây dựng một số nhà máy điện gió để sản xuất điện năng.“ Đây là cách bắt đầu của một trong những bài toán (dưới đây), trong đó học sinh phải dựa trên các dữ liệu đã được trình bày để quyết định xem liệu có thể suy ra các tuyên bố riêng lẻ từ đó hay không.

Đây là một nhiệm vụ từ cuộc khảo sát quốc tế PISA. Và chính từ cuộc kiểm tra này, Bộ Giáo dục, Thanh niên và Thể thao (MŠMT) muốn lấy cảm hứng để điều chỉnh các kỳ thi tuyển sinh.

"Đổi mới quy trình tuyển sinh sẽ là điều cần thiết," ông Jiří Nantl, Thứ trưởng Bộ Giáo dục, cho biết khi Bộ Giáo dục giới thiệu kế hoạch cải cách giảng dạy tại các trường học.

"Việc kiểm tra nên tập trung vào năng lực hiểu biết, chứ không phải là một bài kiểm tra bẫy," ông nói thêm với Seznam Zprávy. Hình thức kiểm tra quốc tế sẽ là hình mẫu cho quá trình này.

Loại bài tương tự như ở phần đầu có thể xuất hiện trong các kỳ thi tuyển sinh trong tương lai. Và lưu ý, đây chỉ là câu hỏi ở mức độ cơ bản. Trong các nhiệm vụ nâng cao (ví dụ bên dưới), học sinh phải chứng minh không chỉ kiến thức như định lý Pythagoras, mà còn phải áp dụng chúng vào thực tế kết hợp với các dữ liệu được cung cấp.

Các câu hỏi đơn giản là tập trung nhiều hơn vào việc áp dụng thực tế kiến thức đã học tại trường. Một số câu hỏi trong kỳ thi tuyển sinh chung của tổ chức nhà nước Cermat cũng đã đi theo hướng này, nhưng phần lớn bài kiểm tra vẫn bao gồm các phép tính và bài toán từ ngữ.

Năm nay sẽ có đề xuất Một nhóm chuyên gia tại Bộ Giáo dục đang làm việc để phát triển các kỳ thi tuyển sinh mới. Những kỳ thi này có thể bắt đầu được sử dụng như vé vào trường trung học từ năm 2032. Đó là thời điểm khi những học sinh lớp chín đầu tiên đã hoàn thành toàn bộ chương trình tiểu học theo đề xuất cải cách giảng dạy.

Vì kỳ thi tuyển sinh liên quan chặt chẽ với cải cách này, Bộ Giáo dục sẽ yêu cầu các trường tiểu học chú trọng hơn vào việc áp dụng kiến thức vào thực tế, hay nói cách khác là phát triển các năng lực cốt lõi.

"Chúng tôi đặt mục tiêu trong năm nay sẽ chuẩn bị một kế hoạch về cách thức tuyển sinh vào các trường trung học," ông Nantl giải thích.

Nếu các bài kiểm tra tuyển sinh vẫn giữ nguyên như hiện nay, các trường tiểu học sẽ gặp khó khăn. Phụ huynh sẽ yêu cầu họ chuẩn bị cho con em mình vào kỳ thi tuyển sinh, nhưng các trường sẽ nhận chỉ thị từ bộ để dạy những điều khác. Điều này có thể gây ra vấn đề.

"Nếu chúng ta không thay đổi hình thức các kỳ thi tuyển sinh, không thể mong đợi rằng việc giảng dạy tại các trường sẽ thay đổi," ông Tomáš Zatloukal, Tổng thanh tra giáo dục, nhấn mạnh.

Viết các bài kiểm tra tại các trường tiểu học Kỳ thi tuyển sinh có thể sẽ hòa nhập với việc kiểm tra toàn diện ở lớp chín, điều này được tính đến trong cải cách giảng dạy. Điều đó có nghĩa là rất có thể các kỳ thi tuyển sinh sẽ được tổ chức ngay tại các trường tiểu học.

"Chắc chắn có thể thực hiện được, nhưng việc kiểm tra phải được chuẩn bị sao cho không làm tê liệt hoạt động của trường," ông Miloslav Hons, hiệu trưởng trường tiểu học Na Příkopech ở Chomutov, cũng là thành viên của hội đồng Hiệp hội hiệu trưởng trường tiểu học, cho biết.

Nguồn Seznam Zprávy