Sử dụng điện thoại di động trong trường học – đặc biệt là việc học sinh sử dụng trong giờ ra chơi– vẫn là một chủ đề nóng. Bộ trưởng Giáo dục Robert Plaga (ANO) cho biết rằng bộ đã gửi tài liệu hướng dẫn cho các hiệu trưởng. Đồng thời, ông kêu gọi các trường hãy tự đặt ra quy định rõ ràng trong thời gian chờ luật mới có hiệu lực. Vì đây là vấn đề phức tạp, ông Plaga cũng kêu gọi phụ huynh: chỉ nhà trường thôi là không giải quyết được, cần đặt ra ranh giới ngay cả ở gia đình.

Về vấn đề điện thoại trong trường học, Bộ trưởng Giáo dục Robert Plaga đã từng nói trong một cuộc phỏng vấn với CNN Prima NEWS vào tháng 11 năm ngoái và cho biết quan điểm của mình không thay đổi. “Dựa trên dữ liệu rõ ràng, có thể thấy đây là một vấn đề lớn. Rõ ràng là chỉ bằng việc điều chỉnh trong trường học thì không thể giải quyết được,” ông nói.

Bộ giáo dục đã gửi hướng dẫn đến các hiệu trưởng. “Hiệu trưởng có thể tự thiết lập quy định. Luật dự kiến sớm nhất có hiệu lực từ ngày 1/1/2027. Trong thời gian chờ, tài liệu hướng dẫn nêu rõ cách các trường có thể áp dụng, muộn nhất là từ ngày 1/9 năm nay,” bộ trưởng kêu gọi.

Theo ông Plaga, trách nhiệm hiện tại thuộc về ban lãnh đạo các trường. Bộ tài liệu khuyến nghị cách hạn chế sử dụng điện thoại trong giờ nghỉ theo từng độ tuổi.

“Đồng thời, chúng ta phải cung cấp cho trẻ em các hoạt động thay thế tích cực và quan trọng là phải trao đổi rõ ràng với học sinh và phụ huynh,” ông nhấn mạnh.

Ông cũng kêu gọi phụ huynh: “Tôi một lần nữa kêu gọi tất cả mọi người hãy quan tâm đến vấn đề này ở nhà. Chỉ nhà trường thì không thể giải quyết được,” ông nói.

Plaga: Cần giải quyết ở cấp châu Âu

Theo bộ trưởng, giáo viên cũng nên tập trung vào phòng ngừa. “Điều quan trọng không chỉ là điện thoại trong trường học. Cần bàn về việc điều chỉnh ở cấp châu Âu, hạn chế truy cập mạng xã hội cho trẻ dưới 15 tuổi, nơi các thuật toán và ‘vòng lặp dopamine’ gây hại nhiều nhất,” ông cảnh báo.

Theo ông, việc quản lý không có nghĩa là tịch thu điện thoại của học sinh. “Chủ yếu là quy định trong lớp học. Việc sử dụng công nghệ trong giảng dạy sẽ không bị hạn chế,” ông nói.

Ông cũng cho rằng cần cân bằng giữa quyền riêng tư và bảo vệ trẻ em. “Một mình Cộng hòa Séc gần như không có nhiều cơ hội khi đàm phán với các tập đoàn đa quốc gia, vì vậy tôi ủng hộ giải pháp ở cấp độ toàn châu Âu,” ông kết luận.

(Theo CNN Prima NEWS)