Các chuyên gia đề xuất giảm số lượng ngành học ở trường cấp 3

Theo các nhà phân tích từ tổ chức PAQ Research, hệ thống các trường trung học tại Séc hiện nay không hoạt động một cách tối ưu. Có quá nhiều ngành học được mở ra, trong khi đó trẻ em có hoàn cảnh khó khăn nộp đơn vào các trường chuyên gymnázium ít hơn đáng kể so với những trẻ em đến từ gia đình khá giả.

Theo thông tin từ PAQ Research, năm ngoái, học sinh đã đăng ký vào 231 ngành học khác nhau, nhưng có tới hai phần ba số học sinh chỉ chọn 25 ngành học phổ biến nhất. Hơn 40% thí sinh đăng ký vào 10 ngành học được ưa chuộng nhất. Các ngành phổ biến bao gồm trường chuyên gymnázium, công nghệ thông tin và học viện kinh doanh.

Trong khi đó, mỗi ngành học còn lại trong số 206 ngành chỉ thu hút chưa đến 1% số thí sinh đăng ký. Các nhà phân tích cho rằng nên giảm số lượng ngành học. Một số lượng lớn các ngành học có thể gây nhầm lẫn cho học sinh, hơn nữa, các vùng phải chịu chi phí cao hơn cho những ngành học nhỏ. Các trường học phải duy trì hoạt động và giảng dạy thực hành cho một số rất ít học sinh.

Theo PAQ Research, một vấn đề khác của ngành giáo dục là sự khác biệt giữa các trường có tình trạng học sinh nghèo và giàu. Vào năm 2024 và 2025, chỉ có 10% học sinh đến từ các gia đình có điều kiện kém hơn, nộp đơn ưu tiên vào các trường chuyên gymnázium. Trong khi đó có tới 40% học sinh từ gia đình có điều kiện tốt hơn ưu tiên chọn gymnázium.

Theo các nhà phân tích, học sinh vẫn quan tâm đến các trường gymnázium, nhưng một số em không đăng ký do lo ngại về hạn chế chỉ tiêu.

Nguồn: TN Nova