TamdaMedia Logo

Praha 4 và Infor Dracek đồng hành cùng Trung tâm hỗ trợ trẻ em đặc biệt Việt Nam - Vietkids

Tyna,

Với sự hỗ trợ của chính quyền Praha 4, quận Libuš và tổ chức phi chính phủ Infor Dracek, Trung tâm Giáo dục - Hội nhập Vietkids ra đời vào đầu tháng 10, cung cấp dịch vụ sàng lọc và can thiệp cho trẻ tự kỷ, tăng động, chậm nói cùng các rối loạn phát triển khác.

834089650_3383974705120207_1264894931848646952_n.jpg

Trung tâm Giáo dục - Hội nhập Vietkids được thành lập nhằm hỗ trợ trẻ em đặc biệt, trong đó có trẻ em Việt Nam đang sinh sống tại Cộng hòa Séc. Quá trình ra đời của trung tâm nhận được sự đồng hành và hỗ trợ từ chính quyền Praha 4, quận Libuš cùng tổ chức phi chính phủ Infor Dracek.

834181570_3383974711786873_7021088547695162780_n.jpg

Người sáng lập kiêm Giám đốc Vietkids là Thạc sĩ tâm lý học Đỗ Thị Hà. Chị có gần 10 năm kinh nghiệm làm giảng viên đào tạo phương pháp dạy học sáng tạo, tham vấn, trị liệu tâm lý và quản lý chuyên môn tại nhiều trung tâm giáo dục chuyên biệt ở Việt Nam.

833853571_3383974815120196_7408073850171574907_n.jpg
Thạc sĩ tâm lý học Đỗ Thị Hà

Trước khi thành lập Vietkids, chị Hà có hai năm phụ trách quản lý chuyên môn, đồng thời trực tiếp trị liệu ngôn ngữ và can thiệp cho trẻ tự kỷ, tăng động, chậm nói tại Phòng Tâm lý thuộc Trung tâm Thương mại Sapa.

Trẻ em Việt đối diện nhiều rào cản

Theo chị Hà, trẻ em đặc biệt tại Séc vốn gặp nhiều khó khăn, trong khi trẻ em Việt Nam còn phải đối diện với các rào cản về ngôn ngữ, văn hóa, giao tiếp và khả năng tiếp cận những hình thức hỗ trợ từ nước sở tại.

Một vấn đề đáng lưu ý là nhiều phụ huynh Việt Nam thường nhầm lẫn giữa chậm nói đơn thuần và chậm nói do rối loạn phát triển.

834238711_3383974918453519_2514798704221676836_n.jpg
836918978_3383974525120225_2876440623855757165_n.jpg

“Tôi thường nghe phụ huynh nói: ‘Ở đây trẻ em ba tuổi mới nói vì sử dụng hai ngôn ngữ’. Chính sự chủ quan đó khiến trẻ em Việt Nam tại Séc có các rối loạn như tự kỷ, tăng động hoặc khuyết tật trí tuệ thường được phát hiện rất muộn, từ đó bỏ lỡ thời gian vàng để can thiệp”, chị Hà cho biết.

Qua quá trình tiếp xúc với hàng nghìn phụ huynh Việt Nam tại Séc, chị nhận thấy sự chủ quan là một trong những trở ngại lớn. Theo chị, vấn đề không hoàn toàn xuất phát từ rào cản ngôn ngữ, bởi phụ huynh có thể tìm kiếm sự hỗ trợ từ các tổ chức phi chính phủ dành cho người Việt Nam tại Séc.

Tuy nhiên, nhiều gia đình chưa nhận thức được mức độ nghiêm trọng của vấn đề và chỉ thực sự hành động khi con đã có những biểu hiện rất rõ ràng. Khi đó, trẻ thường đã bỏ lỡ giai đoạn vàng để được can thiệp.

Cá nhân hóa chương trình cho từng trẻ

Vietkids hiện cung cấp dịch vụ đánh giá, sàng lọc phát triển nhằm phát hiện nguy cơ tự kỷ, tăng động và các rối loạn phát triển khác. Trung tâm cũng lập báo cáo, tư vấn cho cha mẹ, liên hệ và phối hợp với nhà trường để tìm phương pháp tiếp cận trẻ hiệu quả.

838621287_3383974805120197_7166813567012200139_n.jpg

Hoạt động can thiệp dành cho trẻ chậm nói, tăng động và tự kỷ được triển khai theo hai hình thức, gồm bán trú và theo giờ. Bên cạnh đó, trung tâm còn tổ chức các hoạt động ngoại khóa nhằm phát triển kỹ năng cho trẻ đặc biệt.

Theo chị Hà, Vietkids thực hiện can thiệp đa ngành và áp dụng nhiều phương pháp dựa trên cơ sở khoa học đã được kiểm chứng, như giao tiếp tăng cường và thay thế AAC, tâm vận động, trị liệu âm nhạc, điều chỉnh hành vi ABA, TEACCH và trị liệu giác quan.

Mục tiêu của trung tâm là hỗ trợ trẻ phát triển toàn diện, trong đó đặc biệt chú trọng tính cá nhân hóa. Mỗi trẻ được xây dựng một chương trình và cách tiếp cận riêng, dựa trên đặc điểm phát triển của từng em.

“Không có một phương pháp chung dành cho tất cả trẻ. Mỗi trẻ cần một chương trình và cách tiếp cận khác nhau, phù hợp với quá trình phát triển riêng”, chị Hà chia sẻ.

Gần 300 trẻ được kiểm tra trong hai năm

Trong hai năm qua, đội ngũ chuyên môn đã tiến hành kiểm tra chẩn đoán cho gần 300 trẻ em Việt Nam.

Với trường hợp bé Mỡ, 2,5 tuổi, bị chậm nói đơn thuần, trẻ bắt đầu nói được những từ đầu tiên sau tổng cộng 35 giờ trị liệu ngôn ngữ. Cậu bé Hồ Hải Đăng, 7 tuổi, có thể đọc cả một bài thơ sau ba tháng can thiệp tích cực.

833347185_3383974895120188_3231672345189454463_n.jpg

Theo Giám đốc Vietkids, khó khăn lớn nhất hiện nay của trung tâm là thiếu nhân lực có chuyên môn và đủ kiên trì để làm việc với trẻ đặc biệt. Vietkids cũng chưa tiếp cận được nhiều gia đình đang cần trợ giúp.

Sau nhiều năm làm việc với trẻ có khác biệt về phát triển, tự kỷ, tăng động, chậm nói cùng những khó khăn trong giao tiếp và học tập, bà Hà cho rằng điều cần được nhìn nhận không chỉ là những khiếm khuyết của mỗi trẻ, mà còn là nỗ lực của gia đình trong hành trình thấu hiểu và tìm cho con một hướng đi phù hợp.

“Đằng sau mỗi đứa trẻ luôn có một gia đình đang rất cố gắng để hiểu con và tìm cho con một con đường phù hợp. Vietkids không thay cha mẹ đi cùng con, mà đồng hành để cha mẹ có thêm hiểu biết, niềm tin và một người cùng mình bước trên hành trình ấy”, chị Hà nói.

 

835305666_3383974671786877_6444981345628862337_n.jpg

 

833873662_3383974785120199_8880244770132514979_n.jpg
835750268_3383974821786862_1163900574053120549_n.jpg
833864483_3383974831786861_3994169444343672078_n.jpg

 

Với phương châm “Thấu hiểu - Tôn trọng - Đồng hành - Vì sự phát triển của mỗi đứa trẻ”, Vietkids xác định làm việc dựa trên khoa học, bằng tình yêu thương và sự tử tế. Sự hỗ trợ của chính quyền Praha 4, quận Libuš và tổ chức phi chính phủ Infor Dracek là nền tảng để trung tâm triển khai các hoạt động dành cho trẻ em đặc biệt sau khi ra đời vào đầu tháng 10.

BBT TamdaMedia

Chia sẻ:
A2+ Banner ALL Articles

Bạn cũng có thể thích