Chuyên gia lo ngại ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong nền giáo dục
Các trường học tại Séc đã bắt đầu sử dụng trí tuệ nhân tạo trong việc giáo dục. Nhờ trí tuệ nhân tạo, một bài luận có thể được viết chỉ trong vài giây. Nhưng các chuyên gia cảnh báo rằng, trí tuệ nhân tạo cũng có thể có tác động tiêu cực đến sự phát triển của trẻ em. Theo họ, các giáo viên nên đảm bảo rằng, học sinh không được lười biếng và sử dụng bộ não cùng tư duy phản biện của chính mình. Ở một số nơi, do trí tuệ nhân tạo, các trường đang hủy bỏ việc viết các bài tiểu luận hoặc thi vấn đáp.
Không cần mất thời gian cả đêm để suy nghĩ về bài luận, học sinh có thể đạt điểm 1 chỉ trong vài giây. Trí tuệ nhân tạo đã giúp ích nhiều trong nền giáo dục. Theo các chuyên gia, gần như không thể phân biệt được bài viết của trí tuệ nhân tạo với bài viết của con người.
Các trường học tại Séc phải tìm cách thích ứng với sự phát triển của công nghệ. Chẳng hạn như trường chuyên Rokycany để tránh việc học sinh tạo ra các bài luận nhờ trí tuệ nhân tạo, trường sẽ rút những bài tiểu luận và chỉ muốn học sinh thực hiện luận án tốt nghiệp mà họ bảo vệ.
Theo các chuyên gia, trí tuệ nhân tạo có thể có tác động tiêu cực đến thế hệ tương lai. Các giáo viên cần thực hiện những biện pháp để học sinh không suy nghĩ về việc trí tuệ nhân tạo và sử dụng tư duy phản biện của chính mình.
Trên khắp thế giới, nhiều trường học đã bắt đầu quay trở lại việc thực hiện các bài luận trên giấy hoặc tổ chức các kỳ thi vấn đáp quy mô lớn. Đây được cho là cách chắc chắn duy nhất kể kiểm tra học sinh.
Trẻ em sử dụng công nghệ hiện đại hàng ngày. Ở trong trường việc sử dụng máy tính, bảng tương tác hay máy tính bảng cũng trở nên phổ biến. Ví dụ học sinh trường chuyên Evolution ở Praha nhận được máy tính bảng khi nhập học và sử dụng nó để ghi chép, chuẩn bị, thuyết trình và chuẩn bị cho bài học ở nhà. Có lớp còn tải sách giáo khoa điện tử vào máy tính bảng, nhờ đó các em không cần mang cặp sách nặng.
Theo các chuyên gia, việc sử dụng công nghệ hiện đại rất quan trọng đối với trẻ em, nhưng chỉ cần tìm biện pháp phù hợp khi sử dụng chúng. Đối với trẻ em nhỏ, việc sử dụng giấy và bút cũng quan trọng không kém. Các nhà tâm lý học khuyến nghị các bậc phụ huynh nên theo dõi thời gian trẻ sử dụng máy tính và các thiết bị tương tự ngay cả khi rảnh rỗi. Theo họ, việc xây dựng các mối quan hệ xã hội thông qua tiếp xúc trực tiếp với những đứa trẻ khác là điều quan trọng.
